L’IDEA
l’idea nasce dal mio interesse per i luoghi del bello e per la mia
de-formazione professionale: creare stupore nei bambini e nelle
bambine.
in viaggio con mia figlia di due anni amo scoprire nuovi musei
e luoghi di cultura. ma non sono sempre a sua misura. e allora
perche’ non studiare con i luoghi di cultura esperienze a misura
di piccoli e piccole esploratrici?
L’OBIETTIVO
i musei sono luogo di cultura fin dalla piu’ tenera età: ma come renderli piacevoli, accattivanti, divertenti ed innovativi?
INCONTRO DIRETTO E SOPRALLUOGO
incontro con il museo, rilevazione dei bisogni, studio dell’utenza, sopralluogo ed indagine
RICERCA, STRUTTURAZIONE, DEFINIZIONE
ricerca pedagogica educativa esperienziale e studio dettagli (quali sono
i dettagli che non ci fermiamo ad osservare? cosa scopriamo? come
guardare un quadro, una statua? che libri di scoperta proporre? che
esperienze interconnesse?), progettazione, studio di fattibilita’ , analisi
degli elementi di scoperta, proposta, incontro, definizione
CREAZIONE
STRUTTURAZIONE AMBIENTALE, PRODUZIONE MATERIALE, ALLESTIMENTO
promozione, presentazione
